15/05 "Inauguration officielle du CTA du Collège Technique St-Joseph.

Le vendredi 1 juin prochain, le Collège Technique St-Joseph inaugurera officiellement son "Centre de Technologie Avancée" du bois, en présence de Madame Marie-Dominique Simonet, Ministre de l'Enseignement.

Et cela trois semaines seulement avant les Portes Ouvertes qui avaient été organisées à l'occasion des Journées de l'Europe, et dont j'avais fait écho sur ce blog ( cliquez ici pour retrouver l'article ) .

Le public pourra ainsi découvrir, lors de l'EXPOTECH qui se déroulera le même week-end, ces machines ultramodernes qui placent désormais St-Joseph à la pointe des nouvelles technologies du bois de la construction. Dorénavant, l'école deviendra ainsi un pôle d'attraction où viendront se former les étudiants de toutes les écoles de Wallonie ouest, mais aussi les participants à des stages de recyclage, etc.

A cette occasion, vous trouverez ci-dessous la "revue de presse" du centre qui apporte toutes les précisions sur les objectifs et les missions de ce centre ultramoderne, financé par le Fonds Européen de Développement Régional et la Fédération Wallonie-Bruxelles.

1. L'origine de la création des Centres de Technologie Avancée.

Afin d’améliorer la qualité de la formation dispensée par les filières qualifiantes et
en application à l’Accord de coopération du 1^er février 2007 entre la Communauté française,
la région Bruxelles-Capitale et la Commission Communautaire française, relatif à l’équipement mis à la disposition de l’enseignement qualifiant et en collaboration avec les centres de compétences (CDC), le gouvernement, en application de la priorité du « contrat pour l’école » intitulé « choisir et apprendre un métier à l’école », a décidé de créer des Centres de Technologies Avancées (CTA).

L’utilisation des équipements en phase avec la réalité du monde du travail est une condition indispensable à l’amélioration des filières qualifiantes.

L’objectif visé étant de garantir :

* La Qualité : Une meilleure utilisation des moyens et
la recherche de moyens supplémentaires permettront de mieux équiper les établissements.
Un équipement de meilleure qualité contribuera à améliorer la qualité des formations.

* L’Équité : Garantir l’accès au meilleur équipement pour tous, quel que soit l’opérateur assurant le service.

* L’Efficacité : La gestion basée sur les besoins avérés du terrain assurera l’efficacité de cette politique en prévenant l’éparpillement des investissements.

Pour créer les CTA, des montants de plusieurs millions d’euros par CTA ont été
réservés depuis 2006 pour financer des équipements de pointe qui équiperont les
CTA tout en maintenant l’investissement en matière d’équipement de base.

Ainsi, le financement des CTA proviendra non seulement de la Communauté française, à
concurrence de 50% d’une part, mais aussi des fonds européens d’autre part,
également à 50%.

Un appel à projet fut lancé en mai 2007 pour tous les établissements secondaires
ordinaires et spécialisés, tous réseaux confondus.

Un an plus tard, en mai 2008, ce n’est pas moins de 31 candidatures qui ont été
retenues. Ainsi donc, 31 Centres de Technologies Avancées ont été labellisés, 24 en Région wallonne dont le Collège Technique Saint-Joseph de Comines et 7 en Région bruxelloise.

La mise en place des CTA s’étalera de 2007 à 2013.

2. Qu'est-ce qu'un CTA?

Un Centre de Technologie Avancée est une infrastructure mettant des équipements de pointe à disposition des élèves (du 3^ème degré y compris l’enseignement spécialisé, l’enseignement
de la promotion sociale ainsi que de l’enseignement non universitaire) et des
enseignants, quels que soient le réseau et le caractère d’enseignement, ainsi que des demandeurs d’emploi et des travailleurs, en vue de développer des formations performantes qui
correspondent aux profils de qualification et de formation établis afin de permettre une meilleure insertion sur le marché de l’emploi.

Il est placé sous la direction du chef de l’établissement dans lequel il se situe qui en assure la gestion. La Communauté française a permis d’engager un coordinateur pour la gestion administrative du CTA.

3. Le CTA du Collège Technique Saint-Joseph.

3.1 Motivation de la candidature.

Le secteur de la construction et plus principalement celui du secteur bois manque cruellement de main d’œuvre hautement qualifiée (opérateur sur machine à commande numérique).

En plus de produire à moindre coût, les entreprises doivent s’adapter rapidement à une demande exigeante et complexe fait de son instabilité et souvent différenciée au niveau des produits
si elles veulent rester concurrentielles sur le marché. De ce fait, elles doivent miser sur la
diversité et la qualité des produits.

Les formations aux technologies proposées par les machines du CTA et leurs applications permettront une plus grande flexibilité de production de l’opérateur au sein de son entreprise.

Le domaine de l’éco-construction est en développement croissant et l’usage du bois, tant dans les habitations domestiques que dans les infrastructures industrielles se développe dans notre
région.

Nous voulons également nous inscrire dans la dynamique du développement durable par une offre de formation de haut niveau dans les métiers du bois et plus spécifiquement la fabrication
d’équipements entrant dans la fabrication de maison à ossature bois (portes, châssis…) qui doivent répondre à des impératifs de production (qualité, rendement, coût, économie d’énergie) et également au besoin croissant du respect de notre « capital planète ».

3.2 Projet pédagogique par rapport au CTA.

La création de notre CTA s’inscrit dans une dynamique d’ouverture de notre établissement vers trois
axes :

le monde de l’entreprise
les autres opérateurs de formation
le développement durable

Sans oublier ses vocations premières que sont l’éducation citoyenne et la formation qualifiante, l’école
industrielle se doit de se rapprocher des besoins de l’entreprise afin d’adapter une partie du contenu de ses formations et, ceci, en dépassant les frontières régionales.

Les infrastructures dont bénéficie une école doivent profiter à tous.
A cette fin, notre école est labellisée Centre de Validation des Compétences pour deux métiers.

Nous ne pouvons occulter les impératifs issus du développement durable, il y a urgence en la matière !

1°) Notre choix prioritaire s’est donc porté sur un ensemble de machines permettant le façonnage de toute pièce de bois qui réponde à des critères de QUALITE, de PRODUCTION et de COUT. Afin
de former tous les élèves, les salariés et les demandeurs d’emploi du secteur.

2°) En second lieu et complémentairement, nous voulons développer le concept de l’ossature en bois en fabriquant ses équipements complémentaires, nous considérons que cette finalité est indispensable dans la formation des menuisiers et maçons (construction gros œuvre).

3°) Outre le fait de mettre à disposition nos infrastructures à toute école et à tout opérateur de formation d’adultes désireux d’en faire usage, un accompagnement pédagogique sera proposé
sous la forme d’un screening (batterie de critères spécifiques) permettant au candidat demandeur d’emploi de se positionner, d’une part, par rapport aux prérequis exigés pour les formations et, d’autre part, en rapport avec son projet personnel de formation.

3.3 Infrastructure et équipement.

Le CTA se divise en deux parties, d’une part le laboratoire informatique équipé de 12 ordinateurs pour les formés et d’1 ordinateur pour le formateur branché sur un projecteur afin de se former
aux logiciels spécifiques du secteur bois avec pour la plupart un transfert des données directement sur la défonceuse CNC.
D’autre part, l’atelier de plus de 360m² se compose d’une corroyeuse-moulurière (4 faces, 5 arbres), d’un centre d’usinage CN pour la réalisation de châssis et de portes extérieures, d’une scie horizontale pour les panneaux et le débit des plateaux de bois, d’une cadreuse à poutre et d’une défonceuse CNC. Toutes ces machines sont reliées à une aspiration centralisée pour les poussières et copeaux qui sont ensuite, par compression hydraulique, façonnées en « briquettes ».

Le montant total de cet investissement s’élève de l’ordre de €840.000 cofinancé par la Communauté française et le FEDER (Fonds Européen de Développement Régional).

4. Coordonnées de l'établissement et des responsables.

Collège Technique Saint-Joseph

Rue Romaine, 40

B-778 COMINES

Tél. 056/56.03.60

Fax 056/55.52.45

Responsable administratif :

Monsieur Xavier COPPE,
sous-directeur du Collège technique Saint-Joseph

Tél. 056/56.03.60

E-mail :
xavier.coppe@ctsj.org

Coordinateur chargé de la gestion
journalière

Monsieur Frédéric DELRUE